PYP是为3至12岁的学生设计的. 它侧重于整个儿童作为一个询问者的发展, 无论是在课堂上还是在外面的世界. 它是一个由六个具有全球意义的跨学科主题指导的框架, 探索使用来自六个学科领域的知识和技能, 以及跨学科技能, 强烈强调探究. PYP具有足够的灵活性，可以适应大多数国家或地方课程的要求，并为学生参加IB中期课程提供最好的准备.

IB小学项目

• 关注学生的学业、社交和情感健康

• 鼓励学生培养独立性，并为自己的学习负责

• 支持学生努力获得对世界的理解，并在其中舒适地工作

• 帮助学生建立个人价值观，作为国际思维发展和繁荣的基础.